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智能情绪助手聊天机器人

申报人:李香菊 申报日期:2024-10-17

基本情况

2025
智能情绪助手聊天机器人
创新训练项目
工学
计算机类
一年期
应用研究
学科竞赛前期研究项目
计算机网络挑战赛
软件著作权,竞赛
李香菊
指导教师
2024-10-17 20:45:45

1. 研究目的与意义

当下社会学业压力、工作压力和社交压力等不断增加,情绪问题日益凸显。本项目旨在开发一款聊天机器人,能够与用户进行自然的对话交流,并在交流过程中准确判断聊天者的情绪状况,通过积极的语言和恰当的方式引导聊天者走向正向情绪。这款聊天机器人可以为用户提供一个随时随地倾诉和交流的伙伴,帮助他们更好地调节情绪,保持积极乐观的心态,引导他们积极面对生活中的挑战,培养正向情绪,提高心理健康水平。

2.研究目标与内容

开发一个功能完善、用户体验良好的智能聊天机器人系统,实现情绪识别和引导的自动化。运用自然语言处理技术,提取文本中的情感特征,采用机器学习算法,训练情绪识别模型,进而构建一个高效的情绪识别模型,能够准确判断用户在聊天过程中的情绪状态。设计一套有效的正向情绪引导策略,根据不同的情绪状态为用户提供引导和建议。通过对聊天机器人的性能进行评估和优化,不断提高其准确性和实用性。

3. 特色与创新点

  采用先进的自然语言处理技术和机器学习算法,对聊天者的文本进行深入分析,准确判断其情绪状态,包括积极、消极、中性等。根据聊天者的不同情绪状况和个性特点,提供个性化的正向情绪引导方案。支持多种交互方式,如文字、语音等,满足不同用户的需求。

4.学生获得的训练

  通过该项目的训练,学生学习机器学习算法,如支持向量机、神经网络等,进行模型训练和优化。学生将掌握如何选择合适的算法、调整参数以提高模型的准确性,为今后从事相关领域的研究和工作打下了坚实的基础。同时学生需掌握软件系统的开发流程,完成学习平台的设计及开发,提升专业实践能力。在项目实施过程中,学生将面临各种技术难题和挑战,如情绪识别准确率不高、引导策略效果不佳等,他们需要通过分析问题产生的原因,提出有效的解决方案,并进行实验验证,学生的问题分析与解决能力进一步得到提升。

5.预期成果

  该项目最终开发出一款功能完善、性能稳定的聊天机器人软件,可以准确判断聊天者的情绪状况,并进行有效的正向情绪引导,并申请软件著作权,然后参加学科竞赛。


专业背景:计算机及电子相关专业学生

基础知识:具备应用系统开发方法、开发流程、常用开发语言、机器学习等等项目相关知识

能力:较强的实践能力和自学能力

指南成员

4

指导教师

序号 教师姓名 教师账号 所属学院
1 李香菊 138100177 电子与计算机工程学院 第一指导教师

指南附件

结束